初中部 陈兵《把爱化作春雨》—西山学校第三届关爱演讲决赛
2014-03-28 08:50:29   来源：福建西山初级中学    点击：

福清西山学校初中部 

           人们常说：“春雨贵如油。”那是因为久违的春雨能唤醒沉睡的种子，能扬起生命的风帆。

我想我应把爱化作一丝春雨奉献给我的学生，让他们能燃起生命的希望。在爱的春雨滋润下，茁壮成长，开出人生绚丽的花朵。

两年的西山学校教学让我懂得了，对于师爱也许有人选择暴风骤雨式的严厉的爱、但我选择润物细无声的默默奉献之爱我愿它像春雨一样滋润孩子们干涸的心田。现在的孩子个个都很特殊，在学校他们很少与外界接触。能感受的事物太少、太少，学习对他们来说是枯燥、乏味的，对于父母和老师的苦口婆心、他们从来都是不屑一顾、或针锋相对。但如果用心，你会发现孩子们并不像我们预想的那样无忧无虑，也许成长中的烦恼正是他们叛逆的根源。

记得初上讲台时，我做了一名普通的班主任，班上学生，行为习惯参差不齐。人人都是个性十足，其中，一个最不起眼的同学，他叫何伟平。特点是：很不爱说话，也不喜欢和同学交往，学习自然也是豪无兴趣。 开始，我主动找他到办公室聊天，了解他的学习和生活情况，但是二十多分钟过去了，他除了红着脸低着头，没有任何其他表情，更没有说一句话。我甚至还看到他的手在不停的发抖，也许是因为紧张还是有什么事呢？后来，一次偶然的电话家访中，我了解到他的妈妈在伟平两岁时就离开了他去了日本，现在他已十四岁了，妈妈从来没有回来过，妈妈的样子在他的记忆里早已模糊了。在同龄的伙伴里，他从来都像一个没有妈妈的孩子一样。在第一学期开学时，我让同学们写开学初的感想，在看到伟平写的感想后，我开始有了一个想法：我们不能一直用严厉的办法教育孩子，应走进孩子的心里。用春雨般的爱去滋润他们干涸幼小的心灵。他的感想是这样写的：“ 新学期又开始了，对我来说是又一段苦闷无聊生活的开始，新学期我不知道该怎么打算，我只有一个遥远的梦想：‘妈妈，你回来吧！哪怕只回来看我一次，给我买件新衣服，让同学们都知道，我也有妈妈！’老师，请你们原谅，我没有学习的计划。因为在我的生活中没有朋友，也没有快乐，我每天都是一个人过，我有的只有孤独，对于学习我已经没有了信心……”

看完了伟平的开学初感想，我的心情沉重万分。这还是个孩子，这个年龄的他应当是朝气蓬勃、充满生气的！可他已经对生活，对未来，对人生心如死灰一般。对他的世界看到的只有暗淡，无助，这都源于他的干涸的灵魂，缺少了爱，缺少了朋友，缺少交流，现在的他像一颗干枯的小草。这一天，我决定我要给他朋友，给他兄长般的关爱。我要把爱化作一丝春雨去滋润他干枯的心田，唤起他对生活对学习的希望。从那以后，我找他聊天很少在办公室，而是在伟平的宿舍或教学楼外的任何地方，这样来减轻他的心里压力，鼓励伟平大胆的说话。有时我们一起盘腿坐在他床上，或在篮球架下或操场上。这时他的眼神再也不躲避我，头再也不是半低着了，说话时仍有些脸红，但是，少了许多紧张，多了几分自信。他告诉我：“老师，我真想不通，我妈妈为什么要去那么远的地方，抛下我不管，有了钱我就一定会幸福快乐吗？每当同学的妈妈来看他们时，我心里就会酸酸的，因为这对于我来说是那么遥远、很多次听爸爸妈妈在电话里吵，可是，妈妈却仍旧没有回来。”说着，伟平的眼睛又模糊了，那一晚，我把伟平送回宿舍后，再一次拨通了他爸爸的电话，电话终于通了，他匆匆的说了一句话：“老师、我现在很忙，明天我再打给你吧！”然后就挂了电话，第二天下午伟平爸爸打来了电话，他劈头第一句就是说：“老师、是不是孩子又不想学习啊！老师要严格教育他才好啊！”我说：何先生、有些问题是严格解决不了的，您的孩子现在需要的不是严格，而是爱、是家庭的温暖，他十分想念他的妈妈，这件事长期以来困扰着他，让他变得很自卑、很少说话，成了一个性格孤僻的孩子，也因此使他在同学们面前抬不起头来，再这样下去，我想不仅他的前途、就是他的人生也将被毁掉。作为他的班主任，我真诚的希望：家长们能想想办法，克服一些困难帮帮您的孩子，让她能感受到爸爸妈妈是爱他的、是在乎他的。这时他的爸爸声音变得有些低沉了，最后他表示会尽快想办法解决这个问题。又过了二十多天，我正准备按照惯例打家访电话时，这天中午伟平突然告诉我说：“老师、我爸爸准备送我去日本见我的......妈妈！说这话时他的表情有些惊喜又有些紧张，或许是由于从小的梦想可以实现了，或许是由于妈妈的印象早已经模糊了，怕见了后会认不出来而紧张。但是今天，我能感觉到他比任何时候都高兴，都有精神。2008年3月21日，他请了一个月的长假，很骄傲地告诉我：“老师，我要去见我妈妈了！”我想此时伟平幼小的，孤独的心早已飞到日本的某个城市，到他曾经认识，现在又要重新认识的妈妈身边了。一个月后的一个星期六，伟平回来了。见到我的第一句话便是：“老师，谢谢你！”，显得那么自信，那么充满幸福感。我知道他的那个梦想终于实现了，现在的他变得越来越开朗了，课间总能看到他找同学聊天的身影或谈游戏或谈电视，或开个玩笑，那样的惬意，那样的充满孩子气，现在 他虽然成绩还不是很好，但是，我想在他的生命里，必定再也不会有那么多孤独，那么多绝望了。这颗枯萎的小草终于焕发出了生命的气息，可怜的孩子们多么需要爱的春雨去滋润他那干涸的心田，唤起他对生命，对未来，对人生的希望。

师爱你也许可以选择很多种，但我还是选择春雨般温暖的爱！这种爱也许只是一次小小的帮助，也许只是一个轻柔的动作，也许只是一番简短的人生哲理！但为了我的学生，为了那一个个可爱的生命能绽放出灿烂的笑容，我愿把这爱化作那一丝丝春雨！