初中部 朱彦杰《这一路因为有你》—西山学校第五届关爱演讲决赛
2014-04-03 19:36:55   来源:福建西山初级中学    点击:

花儿因为绿叶的陪伴而感到温馨;树木因为雨水的滋润而感到欣慰;而你我因为彼此的存在而感到幸福。

尊敬的评委老师,领导,亲爱的同仁们:

大家晚上好!

花儿因为绿叶的陪伴而感到温馨;树木因为雨水的滋润而感到欣慰;而你我因为彼此的存在而感到幸福。

今天我演讲的题目是《这一路因为有你》。

至今我仍清晰地记得怀着满腔热情刚来西山学校时的情景,想法很简单,以为只要努力都会一帆风顺。在我刚接触学生们的时候,他们对我这个新老师表现出极大的兴趣和友好,而我也为教师这神圣的称号感到“骄傲和自豪”,总是刻意地与学生保持距离,并以老师的身份来训斥他们,渐渐的,学生的热情不在高涨,同时开始出现各种问题:如:站队歪歪扭扭,上课心不在焉,于是,我把这些问题的根源都归结于孩子们的不听话,素质不高。为此,我便开始用更加严厉的手段管理学生,甚至吼过,责怪过,然而,在这一切手段使用无效之后,我陷入了深深的困惑,这到底是怎么了?难道我的方法不对,深思过后,我深深的认识到,作为一名教师,身上缺少了一种可贵的东西,那就是爱。原来缺乏爱的教育是多么苍白的教育!

于是我变了,开始学着用心去爱了。

泽辉生病了,我及时给他送去安慰与问候;王盛犯错了,我及时找他聊天并帮助他认识到错误;胡煜伟有心事了,我适时开导解忧…..一天,两天,三天,同学们又恢复了往日对我的笑容。然而冰冻三尺非一日之寒,有一个人并不买账,他就是胡范强。

在老师的印象中这个学生就是倔强,桀骜不驯,上课说说小话,课下打打闹闹,如果仅仅是这样也就罢了,偏偏他的行为总是超乎你的想象。她总是不分场合地与老师作对,他没有更多的目的,就是想看看你被气得发抖的样子。有一次,吃饭时,我被气的实在忍无可忍,准备对他进行严厉的批评,当我还未开口时,他却说,吃饭时也要受管制吗?我的肚子饿了,不要影响我的胃口,我无语了,一种深深的无奈又挫败的感觉突袭心头,最终我没有理他,思索着;我该如何才能走进他的内心?

开始,我像所有有责任心的教师一样跟她说事例,讲道理。然而

通过一段时间的接触,我却发现像他这样的孩子不简单,久经沙场,练就一身抗体。既然如此,对待他就决不能那么简单粗暴。平日里,我努力告诉自己,只要坚持,一定会有回报。对待这样的孩子需要时间,我一直努力寻找着最佳方式,爱让我学会了等待。

 这一等就等了四个月!那是寒假放假前一天,期末考考完了,学生就等着回家了。可是他爸妈让他留在学校过年,那天正下着雨,他像发了疯一样地在操场上奔跑,还拿着一个篮球一个人在那里孤独地表演。我站在雨里,看着他用这种折磨自己的方式发泄着心中的痛苦,此时我感觉所有安慰的语言都是如此的苍白无力。突然,一个踉跄,他扑到在地,我冲了过去,却发现他趴在地上已是泪流满面。这是我不知道那来的一股无名之火,冲他吼到,站起来,起来跑啊,堂堂七尺男儿,一点不顺心就要死要活,丢我们男人的脸,他终于哭出了声来,看着他放下了自己的防线,我蹲下身来摸着他的头问:“摔疼了吧?好点了吗?傻孩子,哭什么,男子汉啊!”我不断地安慰着他。就这样,我在学校陪了他三天,他告诉我这三天比那一学期的三个多月更温暖。“老师,你不是订了回家的票吗?”他的语气温柔了很多很多。“没关系,票可以退啊!晚几天回去没关系。”“我想不明白为什么我的爸爸妈妈不肯让我回去,为什么他们那么狠心?”一提到父母他又抽泣起来。我把一个苹果放到他的手里,温和地说:“世上没有不疼自己孩子的父母,他们一定有他们的难处,我们要体谅,体谅他们就是孝顺。"他不说话了,静静地吃着苹果,不一会,他似乎发现了什么,说:“来,老师,你也吃。”

每当想起这个画面,作为一个大男人的我,都忍不住眼圈发红。我们带过不止一个这样的学生,他们看似任性妄为,实则可怜之至。他们的世界里缺少爱,如果我们老师再不给予爱,他们又怎能感受到温暖?

庄稼毁了可以再种,东西丢了可以再买,春去了可以再来,可人生没有轮回,孩子的命运就握在我们的手中,我始终坚信,爱会使他们的人生更精彩!

这一路,我将继续为花的盛开遮风挡雨,为树的成长培植土壤,为云的美丽送上一缕清风;也许有一天,我的学生成为了祖国各个工作岗位举足轻重的人,而我仍然是一名普通的教师,和他们比起来,我也许显得渺小而寒酸,但是,我仍然无悔于我的选择,无论何时,我都可以骄傲的说,这一路,因为我的陪伴,孩子们正沿着正确的人生之路前行,因为孩子们的陪伴,我拥有的是一份份浓厚醇香的回忆,在彼此的信任与快乐中,我收获的是一份最大的幸福。




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