初中部 岳艳艳《播一粒爱的种子》—西山学校第四届关爱演讲决赛
2014-03-28 16:42:18   来源：福建西山初级中学    点击：

当每个生命来到这个世界上，在他们的心中，都有一块空白的土地。很多的爸爸妈妈细心地给它浇水，施肥，唯独忘了播下种子。于是他们就带着这块空白的沃土来到学校，请求老师在那儿播种。老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。老师的才华播下了渴求知识的种子；老师的宽容播下了善待生活的种子；老师的关爱播下了希望的种子。当这些种子在他们的心中扎下根，成为泥土的一部分时，这关爱的种子变成了上面最灿烂的一朵花。于是，老师笑了，笑着等待那个繁花似锦的春天！

爱学生更要让学生学会爱，师爱不是一种恩赐，更不是居高临下的施舍。教育的意义不只是传道、授业、解惑，更重要的是真心地关爱每一位学生。

还记得那是上课第一天，我就注意到他了，尽管我叫不上他的名字。这倒不是他出色而引人注目，相反他稍稍有点缺陷——口吃。正因为这小小的缺陷同学们总是嘲笑他，于是他就非常胆小、不敢在公众场合发言，即使是说也是结结巴巴的。

上课提问时，我知道他有口吃，就尽量少提问他，即使偶而提问，也只是提问非常简单的，只用几个字就能说清楚的问题。我一看到他回答极简单的问题也很费力的样子，便对他多了一份怜爱，就更不愿提问他，以免使他在众多同学面前出丑，而使他的自尊心受到伤害。对于这种做法，我很有点自鸣得意，以为这是明智之举，但接下来发生的事却使我措手不及，由于他没有什么朋友，有时几乎一整天也说不上一句话，所以表现得有点自闭了，敌视所有的同学，而且很易怒，一丁点小事就大哭起来。直到这时我才醒悟到，作为老师的我，应该帮助他克服自身的缺点，而不是一味的呵护着他的“自卑”。

通过我对他的观察，我发现他非常需要一种爱，这种爱就是别人对他的表扬、对他的称赞、对他的认可，他需要别人能够正真地关心他，帮助他，发现他身上的闪光点，使他能更好的成长。于是我选他做我的课代表，当课代表总要收发作业，取送器材，所以免不了和同学要多接触，上课时也总是请我的课代表来说一说，即使他说得很慢，即使他要重复好多遍，我也耐心的等待，真心的鼓励！渐渐的他的状态似乎有了点起色，但最终的改变还是在那次公开课以后。

星期五的下午我开了一节教研组的公开课，可能是下午，学生还在昏昏欲睡；可能是听课的老师太多，学生过于紧张，在课堂上一个很简单的问题也无人回应我，学生是干起也不发，课堂气氛死气沉沉。我的额头渐渐渗出汗来，这时一只手高高的举起来了，是他！是那个羞涩的孩子，是那个几乎要自闭的孩子。他站起来涨红了脸，几乎要用尽全身的气力，一字一顿，铿锵有力，十几个字几乎花了一分钟，但绝没有重复！是被他的精神感染了，还是被他的勇气鼓舞了，同学们都活跃了起来，积极的配合，公开课获得同组老师的一致好评。课下当我问及他当时那来的勇气时，他的一句简单的话使我感动了“是老师帮助了我，我也要帮助老师”望着他那张诚恳的脸，我心里暖暖的。爱孩子，更要让孩子懂得爱，让他有一个健康的心理。为孩子播下爱的种子，让孩子懂得感恩，感恩于师长，感恩于社会。

作为一个老师，多给孩子一点关爱，一点空间，一点尊重，一点鼓励，多用一点时间听听孩子的牢骚和委屈。

开学不到一个月，一个新生李强引起了我的注意，他完全一副自暴自弃的姿态，学习不用提了，严重的是他有点自残的倾向，手上、腕上、胸上到处是用刀割的痕迹。　我多次找他谈话，只要一谈及父母他就异常激动，“我要让他们后悔”本是天真烂漫的年龄，本应快快乐乐的生活，是什么禁锢了他的心灵，使他显的如此冰冷。怎样才能打开他的心扉呢？

星期天的早上艳阳高照，我推着八个月大的儿子在湖边散步又遇上了李强，我儿子看见陌生人就笑眯眯的伸手要他抱，看见这小家伙，他竟然露出了久违的笑容，他抱起我的孩子，摸摸他的小脸，突然问我：“老师你爱你的孩子吗？”“当然”我肯定的回答“天下没有不爱自己孩子的父母”“是这样子吗？”于是他把他的故事向我娓娓道来，在他还很小的时侯，父母就到城里打工去了，把他扔给了奶奶。看着别人都有父母疼爱，他就盼星星盼月亮般的渴望父母回来，但每次盼来的都是父母匆匆离去的背影。终于在去年父母把他接到福州去读初中了，本想和父母开开心心的生活在一起，但母亲整天嫌他不是指甲长了，就是乱扔衣服，不是说他偏食，就是批评他成绩不好。最令他受不了的是妈妈整天喋喋不休的讲，李叔叔家的儿子书法又获奖了，张阿姨的女儿钢琴弹如何如何得好。今年又因为他贪恋网络游戏，被父母送到这里来读书。“这下好了，她终于看不见我了，不用心烦了，真是眼不见为净啊！”说到这里他满脸的怨恨。这时我突然问他：“你觉得我儿子长得怎么样？”他这才回过神来：“很可爱呀，很秀气像个女孩子！就是额头和鼻子上有几道抓痕影响美观喽”然后拿起我儿子的小手责备地说道：“老师你该给他剪剪指甲了”“是呀，孩子小，不懂事，指甲长了会抓伤自己，孩子大了，有了坏习惯，如果不改会不会伤到自己呢？”他惊讶的看着我，于是我耐心地跟他讲母亲十月怀胎的辛苦，讲母亲对孩子殷切的希望，讲虽然母亲嘴上说别人的孩子如何如何地好，但在心里爱的还是自己的孩子！渐渐的他脸上的怨恨没有了，换成了羞愧的神情。

爱永远是教育的真正内涵，如果没有爱，任何说服都无法开启一颗封闭的心灵；如果没有爱，任何甜言蜜语都无法打动一颗冰冷的心。没有爱的世界将会漆黑一片，没有爱心的孩子将会在人生道路上举步维艰！作为老师，就应该在孩子的心田早日播下爱的种子。

付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为个别学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过，消沉过，但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当教师节来临，一张张贺卡送到你面前时，一种感动和自豪就会油然而生，诚然，只要我们撒下一粒种子，便会在荒漠上开出整个春天。那些寂寞而荒芜的心灵，就会在春天里快乐地舞蹈。
   那一粒种子，便是———爱！