招生办 陈泉镇《贴着你的温暖，架起连心桥》—西山学校第七届关爱演讲决赛
2014-04-07 15:59:58   来源：福建西山学校    点击：

我演讲的题目是<<贴着你的温暖，架起连心桥>>。2013年秋季招生战役打响了，二万五千里奔波，我一个暑假乘车走在招生路上，招来一批新生为学校发展拓宽渠道，为课改注入动力，为西山学校赢得口碑。爱要付出汗水倾注心血，爱是无私奉献真挚关怀，爱在细处关心谆谆善导。走千家，入万户，搭桥梁，招新生。路迢迢，敢登程，勤走访，信息传，乐沟通，把心连。事务忙，不怕烦，服务好，树品牌，质量好，美名扬。这里，我剪辑了几个镜头：

一我的《中国好声音》。兰高翔喜爱音乐，在长汀二中读书时爱在社会上混，爸爸晚上开着车到处找他。家长希望我动员孩子安心读书，在思想上纠偏，养成良好的行为习惯。我从他的兴趣入手，找到共同语言，一起追星，一起追梦，为他点燃梦想，找到奋斗的方向，为他的梦想注入正能量，升华到新高度。我的话打动了他，他来到西山学校入学。我不断激励他，在学校里找到发展的机会，他在校园文化演出中引吭高歌，赢得了关注，赢得了自信，给青春一个圆梦的舞台，在校园生活中获得了成就感，体验到学习的快乐，拥有一颗“快乐心”，走在一条幸福的寻梦路上。 当我选择把西山教育当作一项事业，倾注自己的情感与爱心时，就选择把学生的快乐成长当作幸福的源泉,与他相见相谈相守便是最美。与其在灯红酒绿迷失人生，不如宁静致远演绎人生精彩华章。是啊！他太年轻了，我以爱导行，用爱扶正人生的方向；是啊!他太躁动了,我以情动人，用爱拓展生命的厚度；是啊!他太偏执了，我以理服人，用爱提升人生的价值，彰显生命的意义。学生在爱的沐浴中成长，体会到尊重、信任、理解、关爱、宽容、友善，得到激励与感召，形成积极的人生态度与丰富的情感体验。一个学期过去，他的学习成绩稳步上升，给家庭带来西山学校好声音，家长感到满意，对学校充满信赖，把他的表弟兰金烨介绍入校就读说：“从小到西山学校,少走弯路。”

二我的《家庭梦想》。在我的日历里，只有星期七，星期天带学生外出散心，购物，调整情绪，让他们拥有快乐的心情。黃子汶来校后一直哭闹要回家，威胁要跳楼，头在墙壁撞出两个包。我接他来家里不断安抚，陪着他买东西吃，带他参加各种活动。除了在学习上关注他，在生活上，更是嘘寒问暖，关心他的日常起居。他病了，我及时送上问候，督促他及时拿药，病情严重需要打吊瓶时，我第一时间到医务室探望，问问他的病情，叮嘱他应注意的事项，关切地摸摸他的额头，试试他的体温，手凉了给他暖暖，做点饭给他吃。也许,他低着头嬉皮笑脸不听我的教诲,我的嘴里却总是含叨着:我是舍不得骂你啊!像极了父亲,凝聚着对他深沉厚重的爱。也许,他逃避训练被批评，我一改严厉神情报以和言细语,期许的眼神倾注着爱的芬芳。也许,他参加活动时,我面带微笑,打着必胜的手势,翘首以待,等着他的胜出。他逐渐适应新生活，在心理上渡过磨合期。我和孩子结下了深情，使他在欢声笑语中体会到家庭的温暖，成了我的编外家庭成员，他常往我家跑，安心在西山学校就学。他的爸爸说：“孩子交给陈老师，我放心。”家长介绍新生江钰浩来入学。江钰浩家长又介绍涂彬来入学。爱心就像一本存折，每本爱心的存折正是用一点一滴的付出积累起来。我与学生一起心怀美好的憧憬，一起品味成功的喜悦,一起得到生命成长的满足和升华！良好的口碑提升了学校品牌的影响力，学校赢得了家长的信赖。

三我的《心理访谈》 。黃威是个内向的学生，自卑、敏感，性格比较脆弱。刚来时不愿意和别人交流，情绪不好时用拳头击树，鲜血直流，令人害怕。家长带他去看心理医生，他回来找学部领导算账，追根究底指责老师说他坏话。他推开保安冲出校门，我追到路口，和颜悦色劝他回校，他说我是特工。我告诉自己，忍住六十秒再开口，“特攻”就要把他的叛逆心理攻克下来。为了打开他的心扉，我经常和他聊天，开导他，陪他散心，多留心，多观察，多关心他的学习、生活，帮助他解决各种困惑，指导他如何学会学习、学会休息、学会自强自立、学会处理人际关系，让学生健康、快乐地成长。那一刻，只为守候你的到来；那一天，只为倾听你的心声；那一月，只为平复你的情绪；那一年，只为贴着你的温暖。纵然前路有险滩漩窝，我愿做一支船篙为你护航。在潜移默化中开导他，进行心理辅导，引导他走出偏执、烦躁等心理误区，提升他的抗挫折能力，培养他良好的心理素质，实现自我完善，成为阳光男孩。

一份热情，一声问候，一张笑脸，一处服务，一直坚持，我用爱温暖孩子的心，感染了家长，他们成了我的亲人。与家长沟通，与孩子沟通，我在招生片区建立了许多接头户，他们都有一颗火热的心，成为我招生的联络点，用爱架起招生的桥梁。学生从家长中来，服务到家长心里去，家校团结如一人，试看天下谁能敌？