2013-2014学年度第二学期初中部爱国主义教育活动月总结
2014-05-02 11:00:14   来源：    点击：

    爱国主义教育一直是德育工作的主旋律，一个多月来，在学校领导的支持配合下。通过多种形式、开展了一系列独具时代气息、学生喜闻乐见的活动和常规教育活动，扎实、具体、生动的开展爱国主义教育，使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润，在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀，激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感，引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下：
1、开展以爱国教育为主题的班会活动，增强民族自豪感，加强爱国主义教育。
2．从培养学生良好习惯，从小树立集体意识、责任意识抓起。主要是开展"文明集体"“学雷锋先进个个”的评选活动，鼓励同学们从小事做起，从身边事做起，关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯，引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去发现美，争做"言行美少年"。活动中同学们相互提醒、共同进步，并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动，讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风，把爱国教育落实到爱校、爱他人、爱自己的实际行动中来。
3、爱国先爱校，成才先成人。通过国旗下讲话、液晶屏宣传标语的滚动宣传，教育学生爱国就是爱自己的学校，爱自己的生命，要求学生爱国就是不能破坏学校的公物，不做有损学校名誉的事，做到今日以学校为荣，明日学校以你为荣。
4、开展读书活动。与弘扬民族精神的教育相结合。引导大家爱书、读书、评书。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生等。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻，勤学善学光荣的道德认识；有热爱祖国、报效父母的道德情感；有不畏劳苦，上下求索的品格；有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的具体行动。
5、开展征文活动——《中国梦与我的梦》。引导学生既要昂望天空又要脚踏实地，表达自己对祖国的热爱之情。
6、观看《开国大典》视频，了解过去的中国与今天的中国，通过对比，体会幸福生活来之不易，珍惜眼前，放眼未来，学好本领，报效祖国。
7、开展“时事政治竞赛”，通过写“时政小论文”的形式让学生从小就要树立“家事国事天下事，事事关心”的思想，初中部主要是通过让学生对“钓鱼岛”的评论，增强学生的爱国热情。
总之，爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。在今后的工作中，我们将不断总结经验教训，让爱国主义教育在每个学生的心中生根发芽，开花结果。