福建西山学校初中部初二历史上学期中考试质量分析
2014-01-06 19:01:55   来源：    点击：

 初二历史上学期中考试质量分析
 

• 试卷命题情况

1、开卷科目，学生不够重视。历史是中考科目但不计入中考总分，又是开卷考试，学生不够重视,没有压力,多数同学只是应付考试。这就要求教师在以后的教学中,要提高学生的学习积极。不以考试为目的,让学生发自内心的热爱历史学科。
2、基础知识掌握不牢固。本次试卷选择题40分、非选择题分数占60分，考察的知识点较为基础细致，考察的知识面较为广泛。就选择题来看，普遍答的较好,考察的知识点也很基础。由此可见，平时基础知识掌握较为牢固或考前复习做得较好的同学这次普遍考得较好，反之，不理想。
3、答案的语言组织不规范。特别是开放性题目，学生答题太随意，认为有答必有分。语言组织粗糙、随意，存在语病、不通顺等诸多毛病。
4、审题马虎，题意不明。很多学生做题只求速度，不求质量，看题只求知大概，不仔细审题，反复思考。最明显的就是材料题27（2），中国人民近代化探索过程经历了怎样的变化？失分的学生大部分是因为审题粗心，不明题意导至的。
三、存在的问题：
1、开卷科目，学生不够重视。
2、基础知识掌握不牢固，课堂笔记不完整。
3、答案的语言组织不规范。
4、审题马虎，题意不明
四、改进措施：
    1、进一步深化课堂教学改革，探索总结真正适应西山学生，具有西山特色的历史教学模式，让学生开心愉快地学习，并学有所成。
    2、培养学生严谨认真的读题习惯，注重细节，不再因为读题不认真或省题不清导致不必要的失分
    3。狠抓学生的课堂笔记。在教学中经常性渗透历史材料分析题，进一步培养学生阅读理解，分析解决历史问题的能……
 
 
                                   初二历史备课组
                                      2013.11.13