福建西山学校初中部八年级数学期中考试质量分析
2014-01-06 19:03:31   来源：    点击：

 2013-2014学年度第一学期
八年级数学期中考试质量分析

• 试卷命题情况：

     本次考试由福清市统一命题,试卷总分100分，考试时间120分钟，主要考查八年级上册《三角形》《全等三角形》《轴对称》三个单元的内容，知识点考查有针对性，覆盖面较广。试题注重考查基本知识、基本技能、基本思想方法，注重培养学生的解题能力和解题技巧.题目难度适中，但需要更正的题目较多，影响啦学生的做题，对学生的成绩有一定的影响。
二．成绩统计表：

参评人数		优秀人数		优秀率		及格人数		及格率
1031人		481		46.65%		723人		70.13%
选择题（30分）		填空题（18分）		计算题（15分）		证明题（21分）		综合应用（16分）
平均分	25.47	平均分	12.97	平均分	9.9	平均分	13.4	平均分	7.22
得分率	84.39%	得分率	72.06%	得分率	66%	得分率	63.81%	得分率	45.13%

三．与去年期末比较：

	参考人数	及格人数	及格率	优秀人数	优秀率	最高分	最低分
去年	1121人	629人	56.1%	286人	25.56%	100分	0
今年	1031人	723人	70.13%	481人	46.65%	100分	0

四、失分统计与原因分析：
选择题部分:第8、10小题答题情况一般，均出现不同程度的错误，主要原因是学生对题意理解不透彻及基础不够扎实造成的，如第8题，学生没有认真分析题目，没有很好的掌握证三角形的所有条件；第10小题得分率较低，由于学生分析能力不够，不能很好的分析图形解决问题，造成失分。
填空题部分：第14小题，学生答题情况一般，失分的主要原因是题目给的条件出错，题目有多个答案，但标准答案只有一个，造成学生大量的失分；
    解答题证明题：解答不认真，或者学生基础太差，根本就不证明几何证明题，从而导致大量的失分。
    综合题部分：学生阅读理解能力偏差，综合运用能力也不强，平时难题训练太少，从而导致大量失分，特别在第23题第（2）（3）小题大面积的空白，失分严重。
五、存在的问题：
1．概念不清，审题不细，证明过程不规范导致失分较多。
2．所学的基础知识不扎实，学习态度不认真。
3．学生对解知识方法较综合的问题缺少自信心，部分学生阅读理解和分析处理问题的能力比较薄弱。
六、改进措施：
    1、针对出现的问题，在今后应更加重视基础知识的掌握和基本技能的训练。对基础知识的教学，不应仅仅教数学结论，而应精心设计教学过程，把探索的过程还给学生，让学生通过自主活动，意义建构，进而到达对知识的真正理解，这也是我们现在课改的要求。
    2、培养学生严谨认真的读题习惯，注重细节，不再因为读题不认真或省题不清导致不必要的失分
    3、继续抓好基础知识的落实，培养学生既准又快的计算能力，减少学生对计算器的依赖。
    4、整理错题，避免在同一个地方再犯类似的错误。同时要求学生学会整理归纳知识，使知识系统化，教师也要善于归纳学生常见错误，有针对性的强化训练，特别在几何证明过程上要多训练。
    5、指导学生学会必要的考试技巧，合理分配考试时间。同时要求学生解题要规范，卷面要整洁，符合考试的要求。
6、注重积极的情感、负责的态度和正确的价值观的培养，发挥非智力因素在数学教学中的作用。要注意激发学生的好奇心和求知欲，让学生了解数学知识的形成过。
7、重点班要加强对尖子生的培养，在考试中争取为学校创造亮点，多考满分。
                                   初二数学备课组
                                      2013.11.15