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我只是个老师——杨柳
2014-11-22 09:05:51  来源:福建西山初级中学  点击阅读数:  编辑:庄明凤
我只是个老师——杨柳

    几个星期前的一个课间,连上了两节课的我正站在讲台边看作业。站得久了,感觉有点累,手臂便渐渐地撑在了讲台上。
    突然,一个声音打断了我:“老师,你坐!”声音清脆而响亮。
    我抬头一看,是张丽——一个小小的女生,矮矮的个头,偏黄的肤色。说不上多养眼,也说不上有多讨老师喜欢——因为,她的语文一直学得不怎么好,平时很让我伤脑筋。
    “谢谢你!”我因意外而有了淡淡的惊喜,还伸出手来摸了摸她的头发。
    这件小事过去有几周了,这几周,这个孩子有了一些变化——作业无论书写还是正确率都有了提高。我又连着表扬了她几次,孩子那种不同于以往的热情与开朗,连副班主任都明显地感觉到了。
    如果要去细数,像这样的意外惊喜在我的教育生涯里已经不是一次两次了。我不敢说我是一个好老师,在经历了这些年的教师工作后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功与失败,老师是决定性的因素。所以,我更愿意把教书育人当做是一种修炼。无论取出多少东西,它也不会枯竭。我想,这也许就叫做潜藏的光明。
    今年开学,我班转入了一个叫陶峰的学生,听说他在家里就非常调皮,与老师常有矛盾,平时不管上课下课,他都随心所欲。唯一的优点是:相当的聪明。也许是因为刚到一个新的环境,开学的前几天,他的表现一般。但好景不长,有一天,他在我的课上竟然看起了《斗破苍穹》,我一下子气不打一处来,走过去就把书收了,结果他当场撂下一句话:“你等着瞧”,这节课的剩余时间,他开始搅乱课堂纪律。
    等到下课,我刚走下讲台,教室前门瞬间被一只脚踢关了,门发出震慑心脏的响声,我一回头,发现是他死死地盯着我:“我的书,给我!”
    说老实话,到现在我都还记得,当时被他那种凶狠的气势吓到的感觉,我那时绝对相信他敢和我打起来,但我壮着胆子,仗着自己还有几分力气,也恶狠狠的盯着他说了一句“你有本事来拿试试看?”说完,我死命的拽开他按住的门,不敢回头心虚的走了。因为根据他爸爸的说法,他真的会和老师动手。
    回到办公室,我长嘘一口气后就开始想对策,找他谈话是必须的,因为根据我的经验,这件事绝对没完。
    很快他来到了我的办公室,看脸色他不怎么高兴。我先请他坐下,他有点吃惊,可能是没有想到我还会给他这样的待遇吧!我翻了翻手中的书:“你很喜欢看这书?”他不说话,“你都看到第九部了,不错啊!”这下他抬起头看了一下我,还是沉默。我继续说“这套书里的男主角萧炎很令人佩服,受了很多的苦,却从来不说放弃,我也喜欢看这本书”。这句话是我故意说的,关于《斗破苍穹》的资料,我都是从我们班上几个“小说迷”的作文中得来的。但我这样说他明显很受用,脸色也缓和了很多。
    我又问他:“你是不是觉得语文课有点乏味?”他嗯了一声,终于有了回应,接着我说出了刚才想好的办法:“我觉得你的阅读能力很强,以后在我的课上,你如果能自己学懂,就可以不做笔记,只要你认真看书,不懂的来问我就是了!”
    在整个谈话中,我始终告诫自己:平静,再平静。俗话说:伸手不打笑脸人。我夸奖他,他自然欣然接受,同时还能和我对上一两句话,原本以为会闹个天翻地覆的状况,因为我的表扬而变得平和起来。
    收书事件发生后的那个周末,刚好我叫了几个学生来我家吃饭,想了想,还是把他也叫来了,那天,我对着菜谱勉强做了几个菜,几个孩子便开起了我的玩笑,说菜的颜色不好,说菜的火候没到,说老师做的不如妈妈做的好吃,我见他只坐在一旁不说话,便笑着问他:陶峰,你妈妈做的和老师比比怎么样?
    “我没有妈妈”他给了我一个勉强的笑容。 刹那间,我为自己的无心之失狠狠自责了一把。但他好像没有看到我的尴尬,故作轻松的告诉我:“听别人说,我一岁多时她就走了。”
    一句话,概括了他前面缺失了十五年的母爱,原来他比我想像中的更坚强更勇敢,望着他稚气未脱却又坚毅的脸,我的眼睛一下子就酸了。
    自此以后的语文课,我们相安无事,他似乎依旧处于游离状态,偶尔抬头看看黑板继续看他的书,只不过大多看的是语文书,期中复习时,他总能回答上我提出的问题,每当遇到他在学生中语出惊人之时我总要大肆表扬一番。而他总是装出极酷的样子,推推眼镜,眉毛上扬,继续读他的语文书。就是这个孩子,在最近的一次大考中,他一举摘下了全班最高的桂冠!
    这些年来,我教过很多很多的学生,有的已经走上了社会,有的在更高的学府深造,有的还在埋头苦学。我发现,离开后和我联系更多的是那些曾经让我头痛的学生。有一个在顶撞我后,我带着她去后门吃饭的孩子,现在,每个假期都会想着和我发信息。那个在考试的时候摔试卷,被我劝回到座位上继续考试的孩子,现在总会在微博上鼓励我。有个孩子说,老师,我上课再也不睡觉了,这次原谅我好吗?我说好啊,你要记得你说过的话。现在他就要高考了,还总是打电话来和我讨论问题。我从不认为教育可以代替一切,认为自己可以做好所有的事情。总有一些我没有教好的学生,因为个人的力量总是有限的,但只要我无愧于心,我一样可以很坦然。
    有人问:你是人类灵魂的工程师?我说:不,我只是个老师!有人问:你的工作是天底下最光辉的职业?我说:不,我只是个老师!有人问:你是吐丝的春蚕,你是化泪的蜡炬?我说:不,我只是个老师!我只是一个平凡的老师,我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不会让我知识的清泉变为一潭死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。我相信,只要我愿意播撒真善美的种子,它们就一定能在这片肥沃的土地上生根、发芽、长叶、开花,而且一定会结出丰硕的果实。
(文/杨柳 编辑/庄明凤)

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