福建西山学校 初中部2013~2014学年度第二学期初中部政教处
2014-02-27 10:31:50 来源： 点击：
一、指导思想
认真贯彻党的十八大精神，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕“以人为本，依法治校，改革创新，科学发展，打造名校”的工作思路和总体要求，不断更新德育观念，积极拓宽德育途径，坚持德育创新，加强德育工作的科学性和层次性，提升德育工作的育人质量，与时俱进，深化改革，科学管理，扎实工作，为实现“中国民办教育第一品牌”的办学目标而奋斗。
二、工作目标
1、加强安全教育，强化安全管理，创建平安校园。坚决杜绝重大安全事故的发生，将重大违纪率控制在0.2%以内，将学生意外伤害率控制在1%以内，将学生擅自离校率控制在1%以内，将学生流失率控制在3%以内，彻底杜绝体罚学生现象。
2、发挥政教德育功能，注重养成教育。学生思想政治教育要更新理念，改变方法，做到科学性、实用性和实效性， 变被动管理为主动管理，变堵为疏。加强学生行为习惯培养，注重养成教育，使学生学会做人、学会学习、学会健体、学会生活，让学生思想道德品质和行为习惯得到显著好转，全力营造民主、平等、和谐的校园氛围。
3、打造一支高素质、稳定的班主任队伍，将教师的稳定率控制在90%以上，并充分调动教师的工作积极性，增强教师的主人翁意识，做到尽职尽责，最大限度减少工作失误。要求教师以校为家，爱岗敬业，廉洁从教，真正做到关爱每一个学生。
4、加强校园文化建设。遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，打造“爱的文化”、“美的文化”、“家的文化”，争取校园文化活动出成果，使校园文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体，使育人环境得到全面优化。
三、主要工作及措施
（一）、强化安全管理，创建平安校园。
1、建立以伍学华校长为组长，陈陆阳副校长、王传明副校长为副组长，学部中层干部为成员的安全领导小组负责学部平安工作，并层层签订安全工作责任状。
2、坚持不懈，警钟长鸣，加强师生安全教育。从开学初期到学期末，安全教育要紧抓不放。用各种方法、各种会议宣传安全知识，进行防震、防火、法制等安全教育，教育学生人人讲安全，人人要安全，人人保安全，增强师生安全意识。
3、制定安全预防方案，落实安全措施。继续做好“防灾减灾”活动演练安全预案和学生外出社会实践安全等预案。
4、抓好学部安全专项治理和整顿工作，加强安全检查，随时整改，及时清除安全隐患。在开学初、期中、期末，学校安全教育月或安全大检查时进行安全隐患大排查，还要在每周定时或不定时地进行安全隐患大排查，有效地消除安全隐患，预防安全事故的发生。
5、在安全隐患大排查的基础上，组织学生在教学楼和宿舍楼进行应急避险的疏散演练活动，让全体师生增强防灾减灾的安全意识，让他们充分认识到防灾减灾的重要性，克服麻痹大意和侥幸的心理，提高全体师生应对各种突发自然灾害的能力，减少各种突发自然灾害可能造成的人员伤亡和财产损失。
6、要求全体教职工改变教育方法，严格遵守五防规定，即：防止体罚和变相体罚学生，防止学生打架，防止学生出现意外伤害，防止学生擅自离校，防止学生财物丢失。加强“四重”（即重点班级，重点学生，重点时间，重点区域）工作，同时对不遵守“五防四重”规定，出现安全事故的教职工除进行批评教育外，还按规定进行处罚。
7、加强行政值班值周工作和安全事故信息上报制度。出现问题，齐抓共管，及时化解矛盾，解决有关问题。
8、根据季节变化，积极开展各类疫病的防治工作。
（二）、发挥政教德育功能，注重养成教育。
1、强化学部政教处在德育工作中的职能作用。本学期学部政教处将不断优化德育工作机制，有计划地开展各种思想政治教育活动，变堵为疏，变管为导，变罚为教，疏导结合，灵活多样，充分发挥政教处在学校管理中的育人功能。
2、强化班级管理作用，进一步加强正副班主任职能建设，提高他们管理班级的水平，要求他们改进工作方法，走进班级，走进学生宿舍，走进学生心灵。尊重学生，关爱学生，和学生交朋友，做好班级管理工作。特别是加强了对重点班、困难班的管理工作，政教干部深入班级去发现问题、解决问题。
3、依靠学生干部管理好班级。开学初要选好班干部，充分调动和发挥学生干部在班级管理中的作用。学习魏书生班级管理经验，使学生干部成为班主任管理班级的得力助手。每月要按年段召开班长培训会、工作汇报会和工作经验交流会，充分调动班长工作积极性，提高了他们管理班级的水平，发挥了班长在班级管理中的作用。
4、全方位开展学生思想政治教育活动，变管与压为引与导，理解、尊重、信任学生，把握教育原则，注重情感投入，充分发挥晨会、周会、主题班会、升旗仪式、以及黑板报、专栏等德育阵地的作用，对学生进行爱国、爱校和做人的德育教育及法制教育。还可以利用升旗仪式和晨会对学生进行以下教育：有针对性有主题的国旗下讲话，值周领导小结上周工作布置本周工作，宣布文明学生名单，给上周文明班级和文明宿舍颁发锦旗等。
5、努力开展德育活动和社会实践活动。寓教于德，寓教于乐，寓教于活动之中，陶冶学生的情操，扩大了学生的知识视野，培养了学生的实践能力和创新精神。
6、狠抓学生养成教育。教育学生学会做人是素质教育的一项根本任务。本学期我们从学期初到学期末将自始至终狠抓学生养成教育，要求学生养成良好的生活习惯、卫生习惯和学习习惯，从学生身上细小的行为习惯抓起，常抓不懈，持之以恒。
7、抓餐厅管理，促文明就餐。教育全体学生明确文明就餐、注重形象的若干要求。同时加大对学生食堂就餐的管理。安排学部主要领导深入到食堂第一线进行值班，并督促各年段长和副班主任严格履行岗位职责，加强对学生的就餐秩序和就餐卫生进行管理。做到食堂管理每日一汇总、每日一通报，及时地做好反馈和整改工作。
8、进一步利用班会和例会时间对学生进行爱护学校财产的教育，教育学生要热爱学校、以校为家，要爱护与自己息息相关的教学和生活设施，要爱护学校的一草一木；加强值班老师的责任，加大反作息时间值班的力度，一旦发现有人故意或恶意地损坏学校的财产，要加倍处罚。
9、进一步对全体师生进行规范仪容仪表的教育，要求各行政干部率先垂范，全体教师要以身作则，要校服着装，要佩戴工作卡，为规范学生仪容仪表作出表率。从而严格要求学生穿校服，不准染发或留长发，不准佩戴戒指、项链等首饰，女生不准染指甲等等。通过规范师生的仪容仪表，来树立学部师生的良好形象。
10、精心开展文体活动，营造良好育人氛围。评选“优秀学生”、“优秀干部”、“学习积极分子”等，并把他们的照片和先进事迹张贴于橱窗，给学生树立了鲜活的榜样；学生会成立学生志愿者组织，协助政教处、校团委进行相关管理及活动；开展“广泛接触大自然”活动，丰富学生生活，开阔学生视野；成立学部足球队、篮球队、乐队等文体兴趣小组，丰富学生业余生活。
11、开展“快乐教学、美丽心灵”系列活动，各年段利用周末文体活动时间，积极开展“快乐教学、美丽心灵”主题活动和校园歌手大赛，在丰富学生课余活动的同时，注重对学生美好思想品格的塑造。
12、开展形式多样的主题教育活动，寓教育于于活动之中。计划二月份为学生行为规范学习月；三月份为雷锋精神践行月；四月份为爱国主义教育月；五月份为安全教育活动月；六月份为感恩教育活动月。
（三）、加强德育队伍建设，提高德育队伍素质。
1、加强领导班子作风建设。在深入学习政治理论的基础上，从思想意识、工作作风、工作原则及工作态度等方面对政教干部提出明确而严格的要求，即牢固树立人本和为师生服务的思想理念；充分发扬认真务实、公正廉明的工作作风；始终坚持位、责、权分明，实事求是，唯德唯才是举的工作原则；正确把握总校提出的“一少三多”的工作要求。同时，要求德育干部在工作中率先垂范，带好头，带好兵，不断总结，不断改进，不断提高。
2、加强教师队伍建设。以建设一支“德才兼备、乐于奉献”的教师队伍为目标，积极引导教师多层面地学习与交流。通过行政例会、教师会和年段会这“三会”学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》及《未成年人保护法》等有关教育法律法规，使教师牢固树立“以德育人”思想，为形成良好的师德师风打下坚实的基础。
3、积极开展师德师风问卷调查活动。做到每周问卷调查一次，学生问卷率要达到95%以上。这样，及时发现问题，及时作出整改，教育教师依法执教、廉洁从教、爱岗敬业、无私奉献，学期结束将总评归档。
4、召开先进班主任、先进教师德育教育经验交流会，使先进的典型的案例成为参照，为教师坚持依法执教，以德治教奠定良好基础。
5、认真贯彻落实总校精神，在学部自下而上地开展“班主任经验交流”的先进经验，营造“开心工作，愉快学习”的良好氛围，彰显我部教育创新的特色。让全体教职工学习先进教育事迹，人人争做“关爱每一个学生”的好教师，达到增强师德师风，提高教师素质，提升管理水平和教育教学质量的目的。
（四）、卫生工作长抓不懈，创造良好育人环境。
1、明确卫生职责。学部将教学区的卫生责任到班级，班级再将每日的卫生责任到学生个人。遇到学生放假，相关的卫生就责任到值班人员的身上；学部还将师生宿舍的卫生责任到师生个人。强调年段长是年段卫生的第一责任人，班主任是班级卫生的第一责任人，楼栋长是楼栋卫生的第一责任人，副班主任是宿舍卫生的第一责任人。
2、加强卫生保洁工作。一方面对学生加强卫生教育，要求学生不要随地吐痰，不要乱扔纸屑。另一方面加大卫生监管力度，一旦发现乱吐乱扔的班级和个人，给予严肃批评和相应惩罚。
3、加强卫生检查和整改工作。学部政教处每月都会不定期地对学部的教学区和生活区进行卫生大检查，对在检查中存在问题的集体和个人，及时进行通报和反馈，及时要求作出整改。并对问题严重者或屡教不改者给予相应处罚
（五）、加强家校联系工作，形成整体育人合力。
坚持以学校教育为主体、以社会教育为依托、以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。
1、要求各正副班主任每月必须对每位学生家长至少进行一次电话家访，向家长汇报学生在校的学习、生活、纪律等情况，并与家长沟通，获得家长的理解与支持。
2、学部政教处每月对各正副班主任的电话家访工作进行一次全面的检查，对在家访工作不认真履行职责的正副班主任及时指出问题、及时拿出整改意见。并对屡教不改或家访工作失职的正副班主任作出相应的处罚。
3、要求各正副班主任在家访中高度重视我校的招生工作，要加强家访工作，和家长达到有效沟通，取得家长的信任，取得家长对我校招生工作的支持。
4、通过家访工作，达到“家校”强强联手、共同教育好学生的目的。
5、通过家访工作，认真完成老生带新生工作。
附：2013-2014学年度第二学期初中部政教处工作周安排表
认真贯彻党的十八大精神，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕“以人为本，依法治校，改革创新，科学发展，打造名校”的工作思路和总体要求，不断更新德育观念，积极拓宽德育途径，坚持德育创新，加强德育工作的科学性和层次性，提升德育工作的育人质量，与时俱进，深化改革，科学管理，扎实工作，为实现“中国民办教育第一品牌”的办学目标而奋斗。
二、工作目标
1、加强安全教育，强化安全管理，创建平安校园。坚决杜绝重大安全事故的发生，将重大违纪率控制在0.2%以内，将学生意外伤害率控制在1%以内，将学生擅自离校率控制在1%以内，将学生流失率控制在3%以内，彻底杜绝体罚学生现象。
2、发挥政教德育功能，注重养成教育。学生思想政治教育要更新理念，改变方法，做到科学性、实用性和实效性， 变被动管理为主动管理，变堵为疏。加强学生行为习惯培养，注重养成教育，使学生学会做人、学会学习、学会健体、学会生活，让学生思想道德品质和行为习惯得到显著好转，全力营造民主、平等、和谐的校园氛围。
3、打造一支高素质、稳定的班主任队伍，将教师的稳定率控制在90%以上，并充分调动教师的工作积极性，增强教师的主人翁意识，做到尽职尽责，最大限度减少工作失误。要求教师以校为家，爱岗敬业，廉洁从教，真正做到关爱每一个学生。
4、加强校园文化建设。遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，打造“爱的文化”、“美的文化”、“家的文化”，争取校园文化活动出成果，使校园文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体，使育人环境得到全面优化。
三、主要工作及措施
（一）、强化安全管理，创建平安校园。
1、建立以伍学华校长为组长，陈陆阳副校长、王传明副校长为副组长，学部中层干部为成员的安全领导小组负责学部平安工作，并层层签订安全工作责任状。
2、坚持不懈，警钟长鸣，加强师生安全教育。从开学初期到学期末，安全教育要紧抓不放。用各种方法、各种会议宣传安全知识，进行防震、防火、法制等安全教育，教育学生人人讲安全，人人要安全，人人保安全，增强师生安全意识。
3、制定安全预防方案，落实安全措施。继续做好“防灾减灾”活动演练安全预案和学生外出社会实践安全等预案。
4、抓好学部安全专项治理和整顿工作，加强安全检查，随时整改，及时清除安全隐患。在开学初、期中、期末，学校安全教育月或安全大检查时进行安全隐患大排查，还要在每周定时或不定时地进行安全隐患大排查，有效地消除安全隐患，预防安全事故的发生。
5、在安全隐患大排查的基础上，组织学生在教学楼和宿舍楼进行应急避险的疏散演练活动，让全体师生增强防灾减灾的安全意识，让他们充分认识到防灾减灾的重要性，克服麻痹大意和侥幸的心理，提高全体师生应对各种突发自然灾害的能力，减少各种突发自然灾害可能造成的人员伤亡和财产损失。
6、要求全体教职工改变教育方法，严格遵守五防规定，即：防止体罚和变相体罚学生，防止学生打架，防止学生出现意外伤害，防止学生擅自离校，防止学生财物丢失。加强“四重”（即重点班级，重点学生，重点时间，重点区域）工作，同时对不遵守“五防四重”规定，出现安全事故的教职工除进行批评教育外，还按规定进行处罚。
7、加强行政值班值周工作和安全事故信息上报制度。出现问题，齐抓共管，及时化解矛盾，解决有关问题。
8、根据季节变化，积极开展各类疫病的防治工作。
（二）、发挥政教德育功能，注重养成教育。
1、强化学部政教处在德育工作中的职能作用。本学期学部政教处将不断优化德育工作机制，有计划地开展各种思想政治教育活动，变堵为疏，变管为导，变罚为教，疏导结合，灵活多样，充分发挥政教处在学校管理中的育人功能。
2、强化班级管理作用，进一步加强正副班主任职能建设，提高他们管理班级的水平，要求他们改进工作方法，走进班级，走进学生宿舍，走进学生心灵。尊重学生，关爱学生，和学生交朋友，做好班级管理工作。特别是加强了对重点班、困难班的管理工作，政教干部深入班级去发现问题、解决问题。
3、依靠学生干部管理好班级。开学初要选好班干部，充分调动和发挥学生干部在班级管理中的作用。学习魏书生班级管理经验，使学生干部成为班主任管理班级的得力助手。每月要按年段召开班长培训会、工作汇报会和工作经验交流会，充分调动班长工作积极性，提高了他们管理班级的水平，发挥了班长在班级管理中的作用。
4、全方位开展学生思想政治教育活动，变管与压为引与导，理解、尊重、信任学生，把握教育原则，注重情感投入，充分发挥晨会、周会、主题班会、升旗仪式、以及黑板报、专栏等德育阵地的作用，对学生进行爱国、爱校和做人的德育教育及法制教育。还可以利用升旗仪式和晨会对学生进行以下教育：有针对性有主题的国旗下讲话，值周领导小结上周工作布置本周工作，宣布文明学生名单，给上周文明班级和文明宿舍颁发锦旗等。
5、努力开展德育活动和社会实践活动。寓教于德，寓教于乐，寓教于活动之中，陶冶学生的情操，扩大了学生的知识视野，培养了学生的实践能力和创新精神。
6、狠抓学生养成教育。教育学生学会做人是素质教育的一项根本任务。本学期我们从学期初到学期末将自始至终狠抓学生养成教育，要求学生养成良好的生活习惯、卫生习惯和学习习惯，从学生身上细小的行为习惯抓起，常抓不懈，持之以恒。
7、抓餐厅管理，促文明就餐。教育全体学生明确文明就餐、注重形象的若干要求。同时加大对学生食堂就餐的管理。安排学部主要领导深入到食堂第一线进行值班，并督促各年段长和副班主任严格履行岗位职责，加强对学生的就餐秩序和就餐卫生进行管理。做到食堂管理每日一汇总、每日一通报，及时地做好反馈和整改工作。
8、进一步利用班会和例会时间对学生进行爱护学校财产的教育，教育学生要热爱学校、以校为家，要爱护与自己息息相关的教学和生活设施，要爱护学校的一草一木；加强值班老师的责任，加大反作息时间值班的力度，一旦发现有人故意或恶意地损坏学校的财产，要加倍处罚。
9、进一步对全体师生进行规范仪容仪表的教育，要求各行政干部率先垂范，全体教师要以身作则，要校服着装，要佩戴工作卡，为规范学生仪容仪表作出表率。从而严格要求学生穿校服，不准染发或留长发，不准佩戴戒指、项链等首饰，女生不准染指甲等等。通过规范师生的仪容仪表，来树立学部师生的良好形象。
10、精心开展文体活动，营造良好育人氛围。评选“优秀学生”、“优秀干部”、“学习积极分子”等，并把他们的照片和先进事迹张贴于橱窗，给学生树立了鲜活的榜样；学生会成立学生志愿者组织，协助政教处、校团委进行相关管理及活动；开展“广泛接触大自然”活动，丰富学生生活，开阔学生视野；成立学部足球队、篮球队、乐队等文体兴趣小组，丰富学生业余生活。
11、开展“快乐教学、美丽心灵”系列活动，各年段利用周末文体活动时间，积极开展“快乐教学、美丽心灵”主题活动和校园歌手大赛，在丰富学生课余活动的同时，注重对学生美好思想品格的塑造。
12、开展形式多样的主题教育活动，寓教育于于活动之中。计划二月份为学生行为规范学习月；三月份为雷锋精神践行月；四月份为爱国主义教育月；五月份为安全教育活动月；六月份为感恩教育活动月。
（三）、加强德育队伍建设，提高德育队伍素质。
1、加强领导班子作风建设。在深入学习政治理论的基础上，从思想意识、工作作风、工作原则及工作态度等方面对政教干部提出明确而严格的要求，即牢固树立人本和为师生服务的思想理念；充分发扬认真务实、公正廉明的工作作风；始终坚持位、责、权分明，实事求是，唯德唯才是举的工作原则；正确把握总校提出的“一少三多”的工作要求。同时，要求德育干部在工作中率先垂范，带好头，带好兵，不断总结，不断改进，不断提高。
2、加强教师队伍建设。以建设一支“德才兼备、乐于奉献”的教师队伍为目标，积极引导教师多层面地学习与交流。通过行政例会、教师会和年段会这“三会”学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》及《未成年人保护法》等有关教育法律法规，使教师牢固树立“以德育人”思想，为形成良好的师德师风打下坚实的基础。
3、积极开展师德师风问卷调查活动。做到每周问卷调查一次，学生问卷率要达到95%以上。这样，及时发现问题，及时作出整改，教育教师依法执教、廉洁从教、爱岗敬业、无私奉献，学期结束将总评归档。
4、召开先进班主任、先进教师德育教育经验交流会，使先进的典型的案例成为参照，为教师坚持依法执教，以德治教奠定良好基础。
5、认真贯彻落实总校精神，在学部自下而上地开展“班主任经验交流”的先进经验，营造“开心工作，愉快学习”的良好氛围，彰显我部教育创新的特色。让全体教职工学习先进教育事迹，人人争做“关爱每一个学生”的好教师，达到增强师德师风，提高教师素质，提升管理水平和教育教学质量的目的。
（四）、卫生工作长抓不懈，创造良好育人环境。
1、明确卫生职责。学部将教学区的卫生责任到班级，班级再将每日的卫生责任到学生个人。遇到学生放假，相关的卫生就责任到值班人员的身上；学部还将师生宿舍的卫生责任到师生个人。强调年段长是年段卫生的第一责任人，班主任是班级卫生的第一责任人，楼栋长是楼栋卫生的第一责任人，副班主任是宿舍卫生的第一责任人。
2、加强卫生保洁工作。一方面对学生加强卫生教育，要求学生不要随地吐痰，不要乱扔纸屑。另一方面加大卫生监管力度，一旦发现乱吐乱扔的班级和个人，给予严肃批评和相应惩罚。
3、加强卫生检查和整改工作。学部政教处每月都会不定期地对学部的教学区和生活区进行卫生大检查，对在检查中存在问题的集体和个人，及时进行通报和反馈，及时要求作出整改。并对问题严重者或屡教不改者给予相应处罚
（五）、加强家校联系工作，形成整体育人合力。
坚持以学校教育为主体、以社会教育为依托、以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。
1、要求各正副班主任每月必须对每位学生家长至少进行一次电话家访，向家长汇报学生在校的学习、生活、纪律等情况，并与家长沟通，获得家长的理解与支持。
2、学部政教处每月对各正副班主任的电话家访工作进行一次全面的检查，对在家访工作不认真履行职责的正副班主任及时指出问题、及时拿出整改意见。并对屡教不改或家访工作失职的正副班主任作出相应的处罚。
3、要求各正副班主任在家访中高度重视我校的招生工作，要加强家访工作，和家长达到有效沟通，取得家长的信任，取得家长对我校招生工作的支持。
4、通过家访工作，达到“家校”强强联手、共同教育好学生的目的。
5、通过家访工作，认真完成老生带新生工作。
附：2013-2014学年度第二学期初中部政教处工作周安排表
| 周次 | 主要工作 | 备注 |
|---|---|---|
| 预备周 | 1、催教师返校；（初一、初二） 2、制定元宵活动方案； 3、电话家访，落实老带新工作； 4、筹备开学典礼； 5、庆祝“元宵”活动； |
政教处、各年段 政教处 政教处、各年段 学部 学部 |
| 第一周 | 1、催生返校，落实欠费催收工作； 3、出一期迎接新板报和班级文化布置； 4、班级工作计划撰写； 5、正副班主任工作会议； 6、启动周末文体活动。 |
政教处 各班级 各班级 政教处、各年段 政教处、各年段 |
| 第二周 | 1、制定养成教育活动方案； 2、签订安全责任状； 3、选配班、团干部； 4、安全、卫生大检查； 5、启动学习雷锋活动月仪式； |
政教处 政教处 政教处 政教处、各年段 |
| 第三周 | 1、团结友爱教育； 2、学生生活费存款，欠费统计； 3、美丽心灵周末文体活动（初一）； 4、庆祝三八妇女节 5、电话家访抽查； |
政教处 政教处 政教处、各年段 |
| 第四周 | 1、学习、行为习惯的培养； 2、召开班干部培训会议； 3、“班主任工作经验交流”宣传动员； 4、组织团员参加义务植树活动； 5、美丽心灵周末文体活动（初二） |
政教处、各年段 政教处 政教处 政教处 |
| 第五周 | 1、班班有歌声活动 2、制定班主任工作经验交流比赛方案； 3、美丽心灵周末文体活动（初三） 4、老带新工作总结 |
政教处、团委 政教处 学部 政教处 |
| 第六周 | 1、每位学生做一件好事活动； 2、实施养成教育方案； 3、制定艺体活动周活动计划； |
政教处、各年段 政教处 政教处 |
| 第七周 | 1、检查电话家访工作； 2、继续学习《弟子规》以及学习行为习惯的培养； 3、召开班干部培训会议 4、美丽心灵周末文体活动（初一）； |
政教处、各年段 政教处、各年段 政教处 政教处、各年段 |
| 第八周 | 1、师德师风问卷调查； 2、正副班主任工作会议； 3、安排团干参加祭扫活动； 4、美丽心灵周末文体活动（初二） |
政教处、各年段 政教处、各年段 |
| 第九周 | 1、防震减灾逃生疏散演练； 2、班主任工作经验交流年段初赛工作； 3、启动四月份电话家访； 4、召开第二次班干部培训会议； 5、发展新团员； |
政教处、团委 政教处、各年段 政教处、各年段政教处 团委 |
| 第十周 | 1、诚信教育 2、期中考试学生动员大会； 3、考风考纪教育； 4、养成教育阶段小结； 5、安全卫生大检查； 6、美丽心灵周末文体活动（初三） |
学部 政教处、各年段 政教处 政教处、各年段 政教处、各年段 政教处 |
| 第十一周 | 1、法制教育讲座； 2、制定“五一”活动方案； 3、制定班主任工作经验交流年段复赛方案； 4、美丽心灵周末文体活动（初一）； 5、庆祝“五一”国际劳动节； |
政教处 政教处 政教处、各年段 政教处、各年段 |
| 第十二周 | 1、新团员宣誓仪式； 2、班主任工作经验交流复赛； 3、消防疏散逃生演练； 4、美丽心灵周末文体活动（初二） |
政教处、团委 政教处 政教处 |
| 第十三周 | 1、心理健康教育； 2、防震减灾演习 3、继续开展养成教育活动； 4、参加总校班主任工作经验交流决赛选手培训会议； |
政教处 政教处、各年段 政教处 |
| 第十四周 | 1、开展第三次班干部培训会议； 2、出一期感恩教育板报； 3、组织参加“六一”节庆祝活动； 4、检查五月电话家访 5、美丽心灵周末文体活动（初三） |
政教处 政教处、各年段 学部 政教处 |
| 第十五周 | 1、安全大排查； 2、班主任工作经验交流学部复赛； |
政教处、各年段 政教处、各年段 |
| 第十六周 | 1、检查电话家访； 3、学生操行评语初拟工作； 4、师德师风问卷调查； 5、正副班主任工作会议； 6、组织参加班主任工作经验交流决赛； |
政教处 政教处 政教处 政教处 政教处 |
| 第十七周 | 1、学生评优评先工作； 2、美丽心灵周末文体活动（初一）； |
政教处 政教处、各年段 |
| 第十八周 | 1、安排期末工作总结； 2、养成教育工作总结； 3、各类材料上交； 4、环境卫生大扫除； 5、安全大排查，做好期末维稳工作； 6、六月份电话家访； |
政教处、各年段 政教处、各年段 政教处、各年段 各年段 政教处、各年段 政教处、各年段 政教处、各年段 |
| 第十九周 | 1、组织期末考试； 2、召开闭学式； 3、组织学生安全返家； |
学部 学部 政教处、各年段 |
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