旧版首页 | 新版首页 |
班级网站管理登录 | 注册

微信扫一扫

招生电话:

0591-85316863

投诉建议:

0591-85314300

西山学校全国统一免费咨询电话:0591-85316863

当前位置首页 > 西山初中 > 德育之窗 > 演讲比赛 > 正文
热门标签领导关怀 张文彬 招生专栏
【视频】臧潜《品金庸小说,谈班级管理》 第八届班主任工作经验交流演讲
时间:2015-06-18 09:03:17  来源:福建西山初级中学  点击阅读数:  编辑:庄明凤

尊敬的领导、评委、亲爱的同仁们、大家晚上好:

    “飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”这是金庸所创作的14部小说的首字连成的一幅对联。在我的记忆里,这是一个从黑白电视到网络电视都不曾褪色的传奇经典,金庸笔下的人物形象鲜明,各具特色。金庸通过对这些人物的描写,折射出许多做人做事的道理,其中也不乏对现代教育教学的启示,细细品来,收益颇多。今天我想和大家一起来品金庸小说人物,谈谈班级管理理念。


臧潜《品金庸小说,谈班级管理》 第八届班主任工作经验交流演讲

    人物一:欧阳克、郭靖——谁是真英雄

    论天资,一个绝顶聪明,仪表堂堂;一个资质平庸,看起来傻头傻脑。论出身,一个系出名门,身后还有叔叔欧阳锋撑腰;一个流离他乡,唯一有点武功的父亲英年早逝,只留下孤儿寡母。结果呢?前者不得善终;后者却名满江湖。谁是真的英雄,毫无悬念。这不正向我们阐述着“教书与育人”的教育理念吗?如果心术不正,拥有了高超的技能,反倒有可能成为社会蛀虫,为害社会。学生的德育培养,任重而道远。进入初二的学生总是那么叛逆,我们总会发现个别学生难管教;许多家长也会抱怨孩子越来越任性。于是便走入了一个误区,批评与惩罚反而加重了学生逆反心理。王鑫,就是这么一个孩子,记得他刚来时,连对父母的眼神里都充满着敌视和冷漠,上课除了画画就是睡觉,还经常和同学闹矛盾。我利用课余时间与他进行谈心。谈话内容先从父母开始,原来他父亲的脾气比较暴躁,再加上工作比较忙,很少和他交流。我及时的把这些情况和他的父亲进行了沟通,做父亲的听后感触很深。后来我又跟他分析父亲脾气暴躁的原因,暗示其父亲已经意识到问题的所在,并会慢慢的改正,让他心理上能释放怨恨,消除叛逆心理。我还建议王鑫写一封信给父亲,坦诚的说出自己的看法,并表明自己的态度,明确以后的做法和学习的目标。下面是他信中的一小部分:“……我调皮叛逆,羁傲不训的性格给父母和老师带来了巨大的伤害,也让自己对未来迷失了方向。这段时间通过老师的教育我明白了许多道理,我决心以后做个懂事的学生,听话的孩子……”在我的引导下,王鑫的父亲也多次抽空来到学校,与孩子面对面谈心,随着与家人关系的缓解,王鑫也越来越珍惜现在的生活,他努力改掉了很多坏毛病,学习上也开始追赶其他同学,所以对于叛逆的学生我们要怀有一颗宽容的心,少点指责少点惩罚,多点鼓励多点沟通。不要只盯着孩子成绩单上的数字,而要帮助他们找到正确的人生方向。对于学生来讲,德行与修养往往比成绩更为重要。

    人物二:张无忌——学武功总是来得那么快   

    金庸对张无忌这个角色非常厚爱,不仅让他遭遇奇遇,还让他赢得佳人又获得至上武功。最令人羡慕的还属他那看什么武功就能学会,甚至学得更出色的本事。要是我们的学生到了能什么知识看了就明白,听了就懂,还能超越的境界,那教育将是怎样的一番乐土。可惜现实总是很残酷的。为什么张无忌有这样的本事呢?仔细品味一下,是因为他内功修为到了相当的火候。

    内功修炼好了,外在功夫自然就来了。我班有的学生基础不好,我就在班级里面开展师徒一帮一活动,每天在后面黑板上给出些数学基础题,英语短语,物理公式,语文字词,让学生通过师傅的帮助去完成任务。一段时间后课下追逐打闹大声喧哗的少了,主动学习的学生多了。我们的努力终于有了回报,期中考试原来从没及格过得刘冠奇同学英语65分,徐埝同学数学61分,在大家的眼里,这样的分数也许不算高,但在孩子们眼里这是以前想都不敢想的分数。还有许多像他们一样的学生,正在努力着,正在修炼着,相信班级中会有越来越多的“张无忌”。

    人物三:韦小宝——我不是教你“骗”

    《鹿鼎记》是金庸的封笔之作,主角韦小宝是一个颇受争议的人物。他不会武功,却能逐鹿中原,成为武林中叱咤一时的风云人物;他出身寒微,却能问鼎天下,成为皇帝身边的大红人。究其原因,是一个“骗”字了得。可以说整部小说最经典、最引人入胜的,就是韦小宝每逢大难都会因为其绝顶的“骗”术换得峰回路转,扭转乾坤。其实,仔细品味他的“骗”,不难发现他是将小聪明和大智慧融于一炉,智商和情商之高无人能出其右。  时代在发展,面对既是服务对象又是教育对象的学生时,不妨学韦小宝的小聪明和大智慧,偶尔让学生识破我们的“伎俩”,让他们认识到原来老师也就那么几招,再因势利导,让他们觉得其实问题也就那么简单。这样既树立了学生的信心,也主动打破了教师的神秘,为搭建师生平等交流的平台奠定了基础。

    英雄莫问身出处,厚德载物是全部,品读金庸小说,我从作品中看到了爱,看到了人性,它是爱与人性的教科书,正邪美丑,不一而足。而我们教育者要教给学生的,不正是爱与人性吗?大恶人有时顶天立地,正统人士有时却阴暗狠毒,这告诉了我教育学生要全面观察他们的长处与短处,因势利导,尽力使他们成为德才兼备的人。有人说读武侠只是领略成年人的童话,我却从中读出了些许为师之道。努力打造班级管理特色,让学生在成长中获得人生真谛。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。愿我的十八般武艺可以成就他们的人生巅峰。



演讲课件

 
(文/臧潜 图/施群 视频/林亚节 编辑/庄明凤

【手机客户端可点击观看】

【视频】臧潜《品金庸小说,谈班级管理》 第八届班主任工作经验交流演讲
 
 点击此处下载视频 :http://pan.baidu.com/s/1kTtdWb1

西山教育集团旗下学校
Copyright©1994-2023 西山教育集团 版权所有 全国咨询热线:0591-85316863(福建西山学校)
闽ICP备10203392号-2 闽公网安备 35018102000197号
幼儿园更新统计 | 小学部更新统计 | 初中部更新统计 | 高中部更新统计 | 职专部更新统计 | 电视台更新统计 | 腾讯视频一 | 腾讯视频二 | 腾讯视频三