书香校园显特色不拘一格育英才

时间：2015-01-14 19:30:27 来源：福建西山初级中学点击阅读数：次编辑：刘建华

西山学校初中部校园文化建设

著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过：“要让学校的每一面墙都说话。”校园文化墙是一所学校辉煌历史和光荣传统的真实写照，也是校园文化气息的汇合点。它不仅能美化校园环境，更能激励万千学子发奋读书，立志成才。因此，历来校园文化墙都是我校文化建设的重中之重。为此老师们亲自动手精心设计了一系列富有创意、生机勃勃的文化墙，企图通过文化墙给学生以美的享受，让一种淡淡的校园文化气息悄悄破“墙”而出！　　

下面请欣赏我校的校园文化墙图片！

　　1、主教学楼LED显示屏---奏响和谐主旋律。

营造积极乐观、融洽和谐、团结互助的校园人文环境，让学生在良好的环境中愉快地学习，快乐地成长。

2、校规校纪墙---规范学生行为习惯。
书香校园显特色不拘一格育英才

俗话说的好：“无规矩不成方圆”。校规校纪规定了学生行为的轨道，让学生养成良好的行为习惯和学习习惯，使他们的行为不偏离航向，更好地把握人生的航船。

3、国学经典墙---宣扬优良传统文化

此系列包含《弟子规》、《三字经》、德育小故事，以及其他经典传统文化系列。漫步书林，书香四溢，学生在诵读经典中陶冶高雅的情操，感受深刻的内涵。

4、心愿墙---放飞学生纯真梦想
书香校园显特色不拘一格育英才

青春期的孩子，内心世界丰富多彩，他们个性张扬，对未来充满希望。心愿墙给了孩子们一片放飞梦想的天空。

5、照片墙——展示学生军训风采

军训场上，同学们满怀激情，喊着嘹亮的口号，迈着整齐的步伐，一个个英姿飒爽，充满了青春活力，他们用自己的汗水展现了坚持与拼搏的力量！

6、光荣榜—彰显师生骄人成绩
书香校园显特色不拘一格育英才

学生的每一次出色表现，我们都及时表扬；学校的每一次荣誉，我们都用心收藏。让“榜样”引领学生成长，鼓励全校师生争优创先，取得更大的进步，成为人生的赢家！

7、心晴墙—关注学生心理健康。
书香校园显特色不拘一格育英才

有人曾说：“当所有人都关注我飞得高不高的时候，却没有人关心我飞得累不累。”我校领导充满人文关怀，不仅关注西山学子的成绩，还格外关心他们的心理健康。为此学校专门设了“心晴墙”，引领学生走出心里的阴霾，沐浴在阳光下。

8、感恩墙—西山学子真情回馈母校
书香校园显特色不拘一格育英才

西山，一片培养学生的沃土，它以博大的胸怀春风化雨，润物无声。毕业后，西山学子表达了他们的对母校最诚挚的感恩之情。

9、班级文化建设
书香校园显特色不拘一格育英才

班级合影营造温馨家园

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凸显个性的组牌设计

富有文化气息的班级布置

书香校园显特色不拘一格育英才

每一个角落不忘记提醒学生自立自强

班训、中学生守则、眼保健操图示、英语国标图示统一格式；班风、班级管理制度由班级师生自行设计，体现了各自的风格与追求；学生园地，按照班级学生特点，分别设计不同的小栏目，比如图书角、美术展、作业展等。另外，班级文化阵地走出教室，走向室外，那就是在班级教室外的墙壁上开辟出了“班级风采”、“学生展示区”展板，经过各班级师生同心协力，集思广益，自己动手，共同营造，一批批新的作品展现在上面，尤其是“学生展示区”的设置，给学生提供了展示的空间，其内容十分丰富，主要有书法、绘画、工艺制作等，并定期更新。让所有学生都能在展板内找到自己的身影，体现了学生的多才多艺。班级文化的独特设计，不仅美化了学习环境，营造了班级的文化氛围，还展现了学生多才多艺、活泼、个性的精神面貌，培养了学生的团队意识、动手和审美能力以及良好的学习习惯，使班级管理工作规范化、制度化，形成班风纯、学风正的学习氛围。

行走在风景如画的校园里，我们可以在高大的榕树下嬉戏，在美丽的怡心湖旁散步，在错落有致的亭台楼榭里小憩。幽静的校园风景与文化墙相互呼应，相得益彰。我们让墙壁说话，让花草传情，建立动静相宜、有张有弛的校园生活节奏。如今，西山学校的师生正沐浴着优雅的校园文化，感受着文化校园博大的胸襟，体验着校园文化带来的巨大教育魅力，奋力前行！
（文/方丽明图/刘建华）

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